FIMMG

La Scuola Nazionale di Ecografia Generalista FIMMG-METIS è nata nel 2005. L’offerta formativa della Scuola già molto articolata, sarà nei prossimi anni ancora più ricca. Ciò richiede l’intervento e l’impegno di numerose figure, per le quali è divenuto imperativo formalizzare ruoli e compiti. Tale definizione dei ruoli ha lo scopo, fondamentale ed unico, di continuare a garantire la qualità dei servizi didattico-formativi resi ai Corsisti, come da più parti riconosciuto, ed è funzionale al compimento del progetto EcoGen FIMMG i cui presupposti teorici, e la struttura del medesimo, sono ampiamente descritti in altro articolo del portale Fimmg e pubblicati su Journal of Ultrasound (2007) 10, 168-174, Ed. Elsevier-Masson.

• La Scuola persegue il suo scopo con molteplici attività tra le quali le principali, ma non le sole, vengono di seguito elencate:
  • Corsi teorico-pratici di base
  • Corsi teorico-pratici di approfondimento e di aggiornamento continuo
  • Corsi Pratici
  • Ricerca
  • Pubblicazioni
  • Supporto alla attività ecografica dei Corsisti
    • Second opinions
    • Telemedicina
    • Adattamento e perfezionamento dei sistemi informatici di refertazione (per setting di MG)
    • Comunicazione Web
  • Updating dei materiali e dei metodi didattici, delle tecniche e delle tecnologie
• I Corsi vengono organizzati dalla Scuola, nelle varie realtà regionali, in funzione delle richieste e nel rispetto delle normative.
• La Scuola si rapporta con le varie Soc. Scientifiche su problematiche di pertinenza ecografica.
• La Scuola decide il programma formativo in funzione delle necessità dei MMG (Contrattuali, Societarie ecc.).
• La Scuola ha una struttura organizzativa sia per quanto attiene le attività formative e di supporto, sopra riportate, che amministrative.

La struttura Organizzativa:

Il Direttivo: Viene nominato dalla Segreteria Nazionale. Il Direttivo sentiti i Docenti di riferimento ed i Referenti regionali, per quanto di competenza, decide le modalità di attuazione delle varie attività della Scuola e la politica della Scuola stessa.

I Docenti di Riferimento: MMG di provata esperienza in tutti i campi dell’Ecografia Generalista (almeno 5000 ecografie dimostrabili), con esperienza di insegnamento in campo ecografico (almeno 20 lezioni o relazioni tenute a corsi di formazione o congressi accreditati presso Soc. Scientifiche) e che pratichino Ecografia da almeno 10 anni. Sono nominati dal Direttivo ed a loro è affidato l’insegnamento ed il tutoraggio dei Corsi. Ai docenti di riferimento è affidato anche il tutoraggio dei nuovi formatori (secondo il programma della Scuola) che, sotto la supervisione dei Docenti di Riferimento stessi, formeranno il corpo docente dei Corsi Pratici.

I Formatori: MMG con il Diploma di Ecografia Generalista (Tre Corsi di Base teorico-pratici, otto Corsi pratici, 960 ecografie autocertificate, Corso di verifica) o con il diploma di Base SIUMB che pratichino ecografia da almeno cinque anni, con almeno 2500 ecografie dimostrabili, che abbiano superato un Corso di 2 + 2 giorni, organizzato dalla Scuola, indirizzato all’insegnamento dell’ecografia.

I Referenti regionali: MMG con interessi nel campo ecografico, nominati dai Segretari Regionali, in considerazione della loro comprovata esperienza sindacale, collaborano con la Scuola per quanto attiene alle attività politico-organizzative della Scuola medesima nelle rispettive regioni; ove possibile svolgono attività di consulenza nella stesura di accordi nel settore ecografico. Il ruolo di Referente è titolo preferenziale nella scelta dei Formatori.